剧情简介
為人當如小馬哥
老师解我胸罩让我去他办公室
庚辰辛巳
回复 黎晓 : 84/100 #EFM# 16mm攝影的獨特“時光”質感，空氣中的灰塵、大衣上的毛漬，時間與人形成某種互動，讓那些人物的獨處時刻在類似膠片的物質中被留存（尤其是疫情時代的孤獨時刻），動作、聲音與觀眾所視被勾連起來了。對拳擊類型傳統有壹定的反抗，看看導演如何運用比賽段落吧，如何以相對紀實的、甚至有壹點懷斯曼的方式重視那些訓練日常的流程。對日本二戰後的舊時代和東京河畔郊區（橋下河邊取景來自於《東京物語》）有壹種懷念，反抗美式的、快節奏的現代生活，在疫情時代讓人們的交流再更慢壹些，最好能無需說話只用做眼前事、走腳下路那種。三宅唱在嘗試“反好萊塢式高潮、反表演的自然主義日常”與傳統的戲劇性之間的平衡，更喜歡前半段，後半段稍微流俗或過於動情了壹點，所以還不夠喜歡念日記閃回和最後打工人相遇等段落的設計。”
冬日微暖
回复 厄夜怪客: 这部《老师解我胸罩让我去他办公室》我們壹見鐘情,我們相愛,我們結婚,我們有了孩子,遇到困難,我們相互扶持去堅持去守護,然後就壹直這樣生活下去,我們的家,我們的愛,這就是我想要的愛情,家庭!
楼夜风
回复 琬玲珑 : 當國師打算拍這麽壹個為反轉而反轉的電影時，全片就已經陷入了壹種露骨的工於算計的創作桎梏，妳我他都是臥底，有這麽幾波刻意的反轉和所謂將計就計之後觀眾就已經猜透了後面的套路，而四字本身的選角也早早告訴妳他就是最後那招棋，而且如果妳也確實看過好的懸疑片的話，就會發現本片這壹系列所謂的反轉的水平和全片的喜劇笑點水平壹樣上不了什麽臺面，此外國師在電音追拍這種形式上的過度自嗨，也恰恰暴露了他在劇作上的空虛，反轉王？當成壹句飯後笑談就好，最後，滿江紅固然感人，然而讓妳熱淚盈眶的是嶽飛，這件事要搞清楚。
